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Inhaltsverzeichnis
Zu diesem Heft:
Lernen im Dialog
S. 1–2
Thema
Friedrich Bechina
Katholische Schulen als Orte des Dialogs
S. 3–17
Thomas Koinzer
Katholische Schulen in der pluralen Gesellschaft. Über zwei Öffnungen und ihre potentiellen Folgen. Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive
S. 18–21
Barbara Schellhammer
Grundprinzipien für einen gelingenden Dialog. Eine philosophische Perspektive
S. 22–24
Bernd Schröder
Dialog als Auftrag von Schulen in kirchlicher Trägerschaft – konstitutiv, interoptional, global.
Eine protestantische Perspektive
S. 25–30
Clauß Peter Sajak
Interreligiöses Lernen und katholisches Schulprofil. Eine religionspädagogische Perspektive
S. 31–33
Umschau
Axel Bernd Kunze
Die Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen wird dreißig Jahre alt. Eine Würdigung aus Perspektive der Erzieherausbildung
S. 34–37
Christian Wirtgen
Auswahl der Schulleitung an Katholischen Schulen. Ergebnisse einer Interviewstudie
S. 38–42
Besprechungen
Fachliteratur
Axel Bernd Kunze
Bildung in der Demokratie. Warum pädagogischer Eigensinn und Freiheit unverzichtbar sind
Besprochen von Mariano Barbato
S. 43–44
Robert Kruschel (Hrsg.)
Menschenrechtsbasierte Bildung. Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus
Besprochen von Axel Bernd Kunze
S. 44–45
Marcus Weber
Erlebnispädagogik in der Grundschule. 89 Aktionen und Spiele
Besprochen von Julian Daubaris
S. 45–46
Konrad Fees
Geschichte der Pädagogik. Ein Kompaktkurs
Besprochen von Ulrich Reichmann
S. 46–48
Matthias Asche / Dietmar Klenke (Hrsg.)
Von Professorenzirkeln, Studentenkneipen und akademischem Networking. Universitäre Geselligkeiten von der Aufklärung bis zur Gegenwart
Besprochen von Axel Bernd Kunze
S. 48–49
Ernst Peter Fischer / Klaus Wiegandt (Hrsg.)
Dimensionen der Zeit – Die Entschleunigung unseres Lebens – Forum für Verantwortung
Besprochen von Gottfried Kleinschmidt
S. 49–50
Werner Schneider
Oskar Schindler/Steven Spielberg. Wer ein einziges Leben rettet, rettet die ganze Welt
Besprochen von Volker Ladenthin
S. 50–52
Kinder- und Jugendbücher
Michèle Minelli
Passiert es heute? Passiert es jetzt?
Besprochen von Astrid Frey
S. 52–53
Elisabeth Steinkellner
Dieser wilde Ozean, den wir Leben nennen
Besprochen von Astrid Frey
S. 53
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an diesem Heft
S. 54