VDLIA 67. Jahrg. 2020/2

Hochaktuell

Karlheinz Wecht
Vorwort
S. 58

Karlheinz Wecht
Neue Regelung für die Verleihung der Ehrennadeln
S. 59

Verband

Thomas Becker
Regionalgruppe Guayaquil mit Zuwachs
S. 60

Fatima Chahin-Dörflinger
Kunst, Medien und Café beim Regionaltreffen Südwest in Karlsruhe
S. 61

In eigener Sache
S. 62

Persönliche Nachrichten
S. 63

Anschriften der Mitarbeiter/innen dieses Heftes
S. 64–65

Schwerpunkt: Von der Digitalisierung des Unterrichts zum E-Learning

Jens Drummer
Einführung
S. 66–68

Jana Riedel / Thomas Köhler
Forschung zur enam der TU Dresden
S. 69–72

Fatima Chahin-Dörflinger
Digitale Medien und Digitalisierung als Impuls für die Unterrichts- und Schulentwicklung
S. 73–76

Sebastian Wolk
Zur Digitalisierung der Schule
S. 77–78

André Szymkowiak
Schulentwicklung im digitalen Wandel – die Leitungsperspektive
S. 79–82

Nicole Bordelais
Digitalisierung in Zeiten der Corona-Krise: Schulentwicklung im Zeitraffer
S. 83–85

Petra Knarr
Fernunterricht in Russland – Skype oder Lernplattform?
S. 86–92

Thomas Ehrmann
Wie kann es aussehen
S. 93–95

Katharina Jessen Klingenberg
Distance-Learning – Berichte von der Front
S. 96–103

Jens Drummer
Ein Beginn – Fortbildung zur digitalen Bildung an der Deutschen Botschaftsschule Teheran
S. 104–106

Fatima Chahin-Dörflinger
Homeschooling mit digitalen Medien an der Deutschen Botschaftsschule Teheran
S. 107–108

Manfred Riegger / Sarah Zeier
Besser sehen als lesen
S. 109–110

Rainer E. Wicke
Fortbildung digital?
S. 111–114

Verschiedenes

Schwierige Parnertschaft. Deutsche und polnische Ansichten zu den gegenseitigen Beziehungen
– Vorwort Hans-Jürgen Peleikis
S. 115
– Befragungsergebnisse der Deutsch-Polnischen Barometer 2018 und 2019
S. 116–119
– Interview mit Frau Dr. Agnieszka Lada
S. 120–122

Feuilleton

Martin Fluch
Und ewig grüßt einer, der auszieht, um immer wieder in der Ferne zu lehren
S. 123–128

Rezensionen
S. 129–142