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Inhaltsverzeichnis
Hauptthema: Ökumene als Thema in Schule und Universität
Johannes Hauck
Zum Geleit
S. 1
Ökumene als Thema in Schule und Universität
Ulrike Linz-Wieczorek (ev.)
Eine neue Ökumene braucht das Land: Projekte zur Neu-Justierung der Ökumene an deutschen Universitäten
S. 2–7
Ioan Moga (orth.)
Verpflichtende ökumenische Curricula an der Wiener Katholisch-Theologischen Fakultät
S. 8–14
Jan Woppowa (kath.) / Henrik Simojoki (ev.)
Mehr Ökumene wagen. Eine Richtungsanzeige für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
S. 15–24
Birte Platow (ev.-luth.)
Ökumene in der Schule und in Schulbüchern
S. 25–32
Yauheniya Danilovich (orth.)
Welche ökumenischen Kenntnisse vermitteln die Lehrbücher für den orthodoxen Religionsunterricht?
S. 33–38
Andreas Kohrn (menn./bapt.)
Freikirchen in Religionsbüchern? Nadeln im Heuhaufen!
S. 39–45
Andrea Lehner-Hartmann (kath.)
Religionsunterricht ökumenisch orientiert. Konkrete Modelle – Erfahrungen – Entwicklungspotenziale
S. 46–55
Maria Brun (kath.)
Ökumene als Thema in Schule und Universität. Aspekte zum interchristlichen und interreligiösen Lernen
S. 56–62
Ökumenischer Tag der Schöpfung 2019
Andrea Schneider (ev.-freikichl.)
Predigt anlässlich des Ökumenischen Tages der Schöpfung
S. 63–67
Winfried Kretschmann (kath.)
Festrede: „Tag der Schöpfung“ und Bundesgartenschau
S. 68–74
Unsere Autorinnen und Autoren
S. 75
Ökumenisches Portrait
Thomas Bremer (kath.)
Interview mit John D’Arcy May
S. 75–80